Medir sin romper nada
Buenas prácticas iniciales para usar multímetro y fuente de laboratorio.
Desarrollo de la clase
Antes de medir: revisar escala, puntas, polaridad y límites.
Modelo conceptual en profundidad
Medir es intervenir el circuito con un instrumento real. El multímetro digital convierte la magnitud a un número: suele ofrecer alta impedancia, selección automática, buena resolución y funciones de continuidad, diodo, frecuencia o capacitancia. El analógico mueve una aguja mediante corriente: permite ver tendencias, oscilaciones lentas y ajustes, pero exige elegir escala, leer sin paralaje y considerar que carga más el circuito. En ambos, el voltímetro va en paralelo; el amperímetro se inserta en serie y posee muy baja impedancia; el ohmímetro usa una batería interna y exige circuito sin energía. Función, borne, rango, fusible y categoría de seguridad deben coincidir con la pregunta.
Resolución guiada
Para comprobar una línea de 5 V: negra en COM, roja en VΩHz, V continua y puntas entre GND y 5 V. En un digital autorango se interpreta signo, unidad y posibles indicadores AC/DC; OL puede significar fuera de rango o circuito abierto según la función. En un analógico se empieza por el rango mayor, se elige la escala correspondiente y se observa de frente; para ohmios se cortocircuitan las puntas y se ajusta 0 Ω a la derecha antes de cada rango. Para corriente se desenergiza, se abre la rama, se cambia punta y selector, se energiza empezando por el rango alto y al terminar se devuelve la punta a VΩ. Nunca se conecta el borne A directamente en paralelo con una fuente.
Desafío de transferencia
Diseñá un árbol de diagnóstico de cuatro mediciones para distinguir fuente ausente, cable abierto, LED invertido y resistencia incorrecta. Indicá en cada paso si conviene digital o analógico, dónde van las puntas, si el circuito debe estar energizado y qué resultado obliga a detenerse.